Die Blockade der A-3

Kurz vor 8.30 Uhr betraten Demonstrierende am Montag, 19. Oktober, bei Moratalaz die Autobahn A-3 auf der Zufahrt nach Madrid und stoppten den Verkehr auf dem Höhepunkt des morgendlichen Berufsverkehrs. Quellen der Verkehrsbehörde, die von Europa Press zitiert wurden, verorteten die Stelle bei Kilometer 5, auf der Verbindungsrampe zum innerstädtischen Ring M-30. Demonstrierende in grünen Hemden und den gelben Kleidungsstücken, die mit dem Streik in der frühkindlichen Bildung verbunden sind, stellten Reihen von Schulbänken vor einem großen Transparent quer über die Fahrbahn, das die Verteidigung der öffentlichen Bildung forderte. Rufe zur Verteidigung der öffentlichen Bildung waren zu hören, während Hunderte Menschen auf dem Weg zur Arbeit aufgehalten wurden. Die Angaben zur Zahl der Teilnehmenden reichen von einigen Dutzend bis etwa 200 Personen. Die Polizei griff ein, die Demonstrierenden zogen sich zurück, und kurz nach 9.00 Uhr war die Fahrbahn wieder frei.

Was der Streik fordert

Die Gewerkschaften wollen die Unterrichtsverpflichtung auf 17 Wochenstunden in der Sekundarstufe und in der Berufsbildung (FP) sowie auf 22 in den Grundschulen senken. Sie fordern außerdem kleinere Klassen, mehr Personal für Beratung und Diversitätsförderung sowie Maßnahmen gegen die Segregation an Schulen. Zu der Liste gehören die Wiederherstellung der Verbindungsklassen (aulas de enlace) und die Abschaffung des derzeitigen bilingualen Modells. Bei der Bezahlung lauten die Forderungen auf eine monatliche Erhöhung um 600 Euro, eine Angleichung der Gehälter und eine Gefahrenzulage für das Personal in der Sonderpädagogik. Zusammen rahmen diese Punkte den Konflikt als eine Auseinandersetzung über Arbeitsbedingungen wie über Löhne.

Umfang und Unterstützer des Streiks

Der unbefristete Streik begann am 14. Oktober und umfasst alle Stufen des öffentlichen Bildungswesens außer der Universität. Plattformen der Universitäten Complutense und Rey Juan Carlos haben sich dennoch angeschlossen. CCOO, CGT und UGT unterstützen den Aufruf, ebenso Plattformen wie Educación Especial Digna, Menos Lectivas und Queremos FP. Auch CSIF hat zum Streik aufgerufen und führt parallele Protestaktionen durch. Mehr als 20 Organisationen, darunter Lehrkräfte, Familien und Schülerinnen und Schüler, unterstützen den Aufruf in der Region. Der Ausstand wurde am Montag fortgesetzt, den Europa Press als vierten Streiktag zählte.

Die wichtigsten Daten des Konflikts, vom Beginn des Streiks bis zur Straßenblockade, sind im Folgenden aufgeführt.

Schlüsseldaten des Madrider Bildungsstreiks
  1. Unbefristeter Streik im öffentlichen Bildungswesen in der Autonomen Gemeinschaft Madrid beginnt
  2. Demonstrierende blockieren zur Hauptverkehrszeit die A-3 bei Moratalaz
  3. Demonstrierende verlassen die Fahrbahn, nachdem die Polizei eingegriffen hat

Die Klage der Demonstrierenden

Die Demonstrierenden warfen der von Isabel Díaz Ayuso geführten Regionalregierung vor, nicht zu verhandeln und Lehrkräfte, kleine Kinder und Familien institutionell schlecht zu behandeln. Die Plataforma de Escuelas Infantiles erklärte, die Blockade habe auf die fehlenden Verhandlungen mit dem Bildungsressort über den Kollektivstreit aufmerksam machen sollen. In ihrer Erklärung plädierte die Plattform für öffentliche Bildung in jeder Stufe.

Öffentliche Bildung ist ein Recht – von der frühen Kindheit bis zur Berufsbildung oder Universität.

— Plataforma de Escuelas Infantiles

Die Plattform ergänzte, die von den öffentlichen Institutionen am stärksten vernachlässigten Stufen bräuchten mehr Unterstützung von allen. Der Streik ist weiterhin unbefristet.